Муниципальный семинар для педагогов

Развитие способностей ребенка – интеллектуальных, физических, творческих – это залог его успешности в дальнейшей жизни. Полученные в раннем возрасте навыки, знания, умения облегчают процесс школьного обучения, повышают самооценку, помогают развить детские способности и таланты. Детские психологи и педагоги рекомендуют особое внимание уделить развитию креативности у детей. Специалисты утверждают: сформированное в раннем детстве креативное мышление существенно облегчает процесс решения самых разных жизненных задач. В условиях современных подходов к образованию, где делается акцент на развитие творческой личности, способной выходить за пределы известного, принимать нестандартные решения, создавать продукты, характеризующиеся новизной, проблема развития детской креативности становится наиболее актуальной.

В соответствии с планом работы Комитета по образованию администрации Белоярского района на 2022 год муниципальным дошкольным образовательным учреждением «Детский сад «Алёнушка» п. Сосновка» совместно с Комитетом по образованию  на платформе Zoom-конференции 27 апреля 2022 года состоялся муниципальный семинар для педагогов дошкольных образовательных учреждений Белоярского района по теме «Особенности организации работы в зоне креативного развития  с детьми старшего дошкольного возраста». Цель семинара: расширение знаний о методах и приемах работы с детьми по развитию креативности  детей дошкольного возраста. В семинаре приняли участие 23 педагога района.  Опыт работы представили педагоги дошкольных учреждений Белоярского района: МАДОУ «Детский сад «Аленушка» п. Сосновка», СОШ п. Верхнеказымский, СОШ п. Полноват, МАДОУ «Детский сад «Семицветик» г. Белоярский», МАДОУ «Детский сад «Снегирек» г. Белоярский», МАДОУ «Детский сад «Березка» г. Белоярский», МАДОУ «Детский сад «Сказка» г. Белоярский». Они поделились своим опытом в развитии креативных способностей детей старшего дошкольного возраста. Все выступления были яркими, насыщенными. Материалы, представленные на семинаре, помогут педагогам дошкольных учреждений в работе с детьми, будут способствовать поиску новых идей и подходов в воспитании и обучении детей.